miércoles, 14 de enero de 2015

EL CHARLIE MÁS CARO DE LA HISTORIA



Doce personas perdieron la vida tras un terrible atentado en un semanario con sede en París, el 7 del presente mes, estamos hablando de Charlie Hebdo. Fue en el local de este semanario satírico donde asesinaron a caricaturistas, diseñadores, psiquiatra, corrector de texto, portero, guardia y agente de la policía, de manera brutal. Cómo explicamos esto?

Gracias a la red social Facebook encontré este texto de un francés (por intermedio de una amiga suiza: Cat Shilova, a la que conocí en el mundo virtual Second Life) y que me gustaría compartirlo con todos ustedes para que entiendan mejor los acontecimientos que se dieron casi al iniciar este año 2015. 


"Francia ha sido golpeada en el corazón. Porque en nuestra cultura, la sátira es una tradición mucho más antigua que la Revolución. Desde el siglo XII trovadores y juglares
han producido muchos sirventés que a menudo eran sátira política e incluso la sátira anticlerical. La obra satírica es consustancial con la formación de los franceses. Luego, folletos y caricaturas  florecieron cuando la impresión permitió la distribución. La sátira es una gran tradición francesa: Villon, Rabelais, La Fontaine, La Bruyere, Voltaire, Jarry, Daumier son los clásicos. Y no olvidemos como fue originalmente el viejo diario conservador "Le Figaro",  un periódico satírico ... Matar satíricos, es un crimen contra el espíritu francés. Y, en efecto, siendo francés (o francófilo para nuestros amigos del resto del mundo). No nos dejemos cegar por la provocación, el dolor o la ira. Al delito contra el espíritu, debemos responderlo con el espíritu. » 

         - Jean-Philippe Jaworski



Artículo que apareció en el Charlie Hebdo del 14.01.15 y cuyo autor está herido, felizmente no murió en la carnicería...


Para finalizar quiero traducir un párrafo que nos gustó de este artículo en la foto de arriba, llamado "Planeta sin visa" del periodista francés Fabrice Nicolino....

"Debemos, tan pronto como sea posible, trabajar juntos por una Declaración Universal de los Derechos Humanos. Pues el hombre ahora tiene la responsabilidad de proteger y salvar lo que todavía puede ser. Las plantas y los árboles. Los monos y los colibríes. Los ríos y piedras. El viento y el abismo. Las estrellas y las estaciones. Por no hablar de sí mismo. Por no hablar de nosotros mismos."

 5, perdón 7 millones de tiraje para este Charlie mítico y hoy no se podía encontrar ninguno en los kioskos galos desde muy temprano pues ya estaba AGOTADO!!  Y como todo está perdonado, aquí el Charlie Hebdo Nº1178 del 14 Enero del 2015 completo gracias a la gentil colaboración de otro contacto desde Francia, merci beaucoup!!


Disfruten la lectura amigo francófonos...


Dibujante en "Charlie Hebdo", son 25 años de trabajo.
Terrorista, son 25 segundos de trabajo.
Terrorista, un oficio de vago y pendejo.

LUZ & ZET



jueves, 26 de junio de 2014

III ENCUENTRO LATINOAMERICANO DEL CARIBE DE EDUCADORES

Afiche del evento a realizarse en El Salvador


La Magister en Ciencias Sociales Silvia Brugnoni (Argentina), Profesora y Jefa de Cátedra de los Institutos Superiores 1 y 2 de Rosario-Santa Fe, y 62 de Historia de San José de la Esquina, Santa Fe. Con especialidad Historia y Geografía quien es también mi querida compañera de este blog, dictará una conferencia magistral en el marco del III Encuentro Latinoamericano y del Caribe de Educadores, denominada:  
"Formatos Didácticos que ponen en juego las ciencias sociales y el conocimiento del Mundo"
Para lo cual utilizará un PP que aquí mostramos en exclusiva y en donde enumerara una serie de posibilidades educativas en los entornos inmersivos, puntualmente su experiencia en el metaverso Second Life.


David Rumsey Maps en Second Life / Foto: Zet Avril (a.k.a. Marita Tovar)

Para ver el PP dale click acá: http://www.slideshare.net/silviabrugnoni/3-d-y-educacin-sin-video-36215597
Desde acá le deseamos muchos éxitos a esta brillante educadora, madre y abuela argentina que no deja de sorprendernos tanto por su calidad profesional como personal. Bendiciones Sil !! 





miércoles, 28 de agosto de 2013

Seminario "Second Life para el aula: El uso de entornos 3D en educación".

Es un honor participar dictando este Seminario en el marco del Congreso Virtual Mundial de E-Learning:

http://www.congresoelearning.org/group/seminario-second-life-para-el-aula-uso-educacion


El seminario como su fin metodológico lo dice, tiene una profundización teórica en entornos virtuales por un lado, y por el otro un fuerte anclaje práctico experiencial en el propio metaverso. Nuestro objetivo fundamental es que los docentes puedan apropiarse de esta posibilidad educativa durante los primeros ingresos al mundo virtual, y puedan en algunos contenidos de sus respectivas disciplinas utilizar la riqueza del uso de dicho espacio para enseñar. 

Entender la importancia de una fuerte tutoría y acompañamiento constante y atento tendiente a la inmersión virtual como una primera instancia, pero luego facilitar las herramientas cognitivas necesarias para la búsqueda de información confiable. Sabemos que en tres encuentros no será posible explorar las diferentes dimensiones y posibilidades, nuestro planteo propone un primer acercamiento al manejo del avatar, a su apariencia, sus posibilidades de movimiento, dificultades y posibles soluciones. Sumado al manejo del visor visitando algunos desarrollos en educación, en arte digital, en historia cultural del mundo. 
Se hará hincapié en el manejo de las herramientas de visión y construcción básica en 3D. 


El simulador de Berlín 1920
Taxi a Berlin 1920


Agradecemos la colaboración del Dr. Roberto Funck aka Roberto Whitesong sin cuya colaboración no hubiera sido posible este evento. Gracias Roberto de CEDOI - UCPEL - Centro de Docencia On-Line Independiente con la concurrencia de la Universidad Católica de Pelotas, Brasil.

El cierre de dicho Seminario está previsto para el 12 de Setiembre, con una Conferencia dictada por mi colega en este blog, Marita Tovar, aka Zet Avril sobre: "El Machinima en el Mundo Virtual ‘Second Life’ como Narrativa".


Luz
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Nota: El Congreso Virtual Mundial de E-Learning tiene por Director al Profesor Claudio Clarenc y como Vicedirectora a la Profesora Carmen López de Lenz. 
El Congreso Virtual Mundial de e-Learning, es un congreso desarrollado de forma completamente colaborativa y abierta, cuenta con declaratoria de interés por parte de la Lesgislatura de la Provincia de Sante Fé (Argentina), aval de dos universidades nacionales de Argentina, la Universidad Nacional de San Luis y Universidad Nacional de Tucumán y por México: Centro Universitario Haller.
Esta última institución, que es reconocida oficialmente en la Subsecretaría de Educación de su país, no solo avala el Congreso, sino también aprueba y certifica todas las actividades académicas que se desarrollen en él, convirtiéndose así el Congreso Virtual Mundial de e-Learing, en el primer proyecto colaborativo abierto que logra unir de forma tangible la virtualidad con el mundo académico tradicional.


A los diplomas y certificados que se otorguen en este congreso -sean de ponencias, talleres, cursos, investigaciones desarrolladas u otros proyectos- podrán adjuntarse sus resoluciones al momento de la presentación de la documentación para demostrar el reconocimiento y la acreditación de este mega evento virtual. 


lunes, 22 de octubre de 2012

BRYN OH: Zet Avril at FELAFACS

Bryn Oh: Zet Avril at FELAFACS: MACHINIMA Y NARRATIVA on Prezi 
Zet Avril did a great presentation on Second Life machimima at the University of Lima for FELAFACS 201...



Zet Avril se vistió de Ciber Zet para Felafacs 2012 Comunicación e Industria Digital: Tendencias, Escenarios y Oportunidades  en la U. Lima, convirtiéndose en el primer avatar peruano que participa en una conferencia internacional.

La gran y talentosa artista canadiense Bryn Oh del mundo virtual Second Life tuvo la gentileza de escribir un artículo en su blog sobre mi presentación en FELAFACS 2012 que tuvo lugar en la Universidad de Lima. Felafacs es un evento que se celebra cada tres años en un país diferente de Iberoamérica. Este año tuve la suerte que se celebre en mi país y aún más en mi casa de estudios. Este post va sobre todo para los que gozamos del encuentro de Facultades de Comunicación Social de todo Iberoamérica, que reunió a 175 Universidades con más de 1500 participantes y 200 ponencias. Pero sobretodo, este post está dirigido a todos los curiosos interesados en el arte digital y las nuevas tecnologías. Esta genial artista inmersivista conocida también como la Princesa SteamPunk vive hace más de 5 años en los mundos virtuales persistentes (que no son un juego) y que está elaborando en estos días un super machinima de treinta minutos de duración financiada por el gobierno de su país, a través del Ontario Arts Council.  Hacer click AQUI para ver la entrevista en español que realicé algunos meses atrás. Para ver el PREZI de mi presentación en Felafacs, hacer click ACA.

Muchos de los participantes de este importante encuentro de facultades de comunicación social, observaron por primera vez en sus vidas lo que ocurría dentro de los mundos virtuales y se quedaron muy asombrados. Y no es para menos. Incluso nosotros, los avatares que a pesar de tener tres o más años de vida, no dejamos de maravillarnos día a día de lo que estos geniales artistas realizan desde diversas partes del mundo. Mi presentación no fue más que un pequeño homenaje a todos los artistas digitales de Second Life, mundo virtual donde realizo mi tesis y de esta forma dar a conocer las potencialidades que ofrecen estas plataformas 3D para la comunicación en general.  Bien decía Marshall McLuhan -y que lo cita el artista francés Tutsy Navarathna en uno de los machinima que presenté en el evento-"El arte es un radar, un tipo de detección remota la cual nos permite detectar fenómenos tanto sociológicos como psicológicos y estar preparados con anterioridad" (Comprender los Medios de Comunicación, 1964)

Y como debimos "tajar el lápiz" para la ponencia, solo presenté una pequeña muestra: "El Machinima en el mundo virtual Second Life como narrativa", en el Eje: Contenidos y Sujetos,  la Mesa: Estéticas Narrativas y Sensibilidades en el Nuevo Entorno Tecnológico.

https://twitter.com/MaritaTovar

Zet & Luz

jueves, 11 de octubre de 2012

ZET EN XIV ENCUENTRO DE FELAFACS - LIMA 2012

Me costó convencerla...pero al final....entendió las razones.
Es muy conocedora de los entornos 3D, tiene bastante experiencia en estos mundos virtuales. Es una gran artista de la fotografía. Hace años que su arte fotográfico se entremezcla con otros artes inmersivos.
Estoy hablando de Marita Tovar allá en RL, pero que por SL la conocemos como Zet Avril. Mi compañera de blog. Una profesional de la Comunicación con la cual aprendo cosas nuevas todos los días. Una avatar apasionada por second life, lugar donde despliega su arte y prepara a la vez su tesis de licenciatura. 

Esta vez , en el congreso de Felafacs, sé que asombrará a muchos por la calidad de su ponencia:
 “El Machinima como narrativa digital y herramienta  de enseñanza y aprendizaje [U1] 

Estará en la mesa de Estéticas, narrativas y sensibilidades en el nuevo entorno tecnológico. 
Este encuentro se da cada tres años. Esta vez será en la Universidad de Lima y tiene que ver con la comunicación y la industria digital. 
Por supuesto que en el mundo en el que vivimos las transformaciones en tecnología digital vienen impactando en todas las formas de comunicación, y en la reconfiguración de las industrias creativas, en los diferentes ejercicios profesionales. 
Consecuentemente todo aquello que pasa en la sociedad impacta indefectiblemente en las aulas. Las carreras de comunicación siempre deben estar al día, y organizar este tipo de encuentros viene bien para encontrarse con todos aquellos preocupados por el avance de la tecnologia y su impacto en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Es muy importante que se encuentren las Facultades de Comunicación Social, este año FELAFACS  cumple 30 años en Lima, y  la Universidad de Lima 50!!!. Por lo tanto el festejo será por partida doble.

Si ellos plantean que este evento es para curiosos, inquietos, creativos y preguntones, qué mejor que mi amiga ZET AVRIL esté allí. Esos cuatro adjetivos la pintan de pies a cabeza...


Luz Silvia Brugnoni & Zet Avril
Eso sí....es  una lástima que no podamos acceder a él desde second life todos aquellos que dentro de los mundos virtuales trabajamos por la educación!!!

Suerte amiga  y compañera de BLOG!!! Exitos y adelante!!!
Un abrazo siempre.
LUZ







 [U1]Es un medio hibrido en la narrativa digital. En parte sigue el camino del cine. La machinima es un gran recurso en la educación y hay grandes y famosos creadores en el metaverso 3D


domingo, 16 de septiembre de 2012

MONTSERRAT VEYRAT RIGAT DE VALENCIA AL METAVERSO SECOND LIFE[1]


La Doctora Montserrat Veyrat de la Universidad de Valencia- España dictó una conferencia en la USMP en Second Life: "Una nueva retórica impulsada por las TICs".

Investigadora en proyectos de Lingüística Clínica, Innovación Educativa y Neurolingüística. Actualmente interesada en la investigación de la integración multisensorial derivada de la utilización de las TIC y sus repercusiones en la formación de nuevas conexiones neuronales,  se descubrió apasionada de las nuevas tecnologías. 



Dra. Veyrat en USMP. Foto: ©Zet Avril




Para quienes levantamos las banderas de second life rescatando las innumerables experiencias educativas factibles de realizar en estos entornos 3D, fue un honor escuchar el racconto de su experiencia con los alumnos de Retórica sostenida por su sólida formación académica. Se licenció allá por el 83 en Filología Hispánica. Continuó sus estudios y el 1 de setiembre del 90 logra el Doctorado también en Filología Hispánica y en su misma universidad, la de Valencia, donde aún se desempeña como docente.

En su Conferencia de la USMP del Perú



































Las instituciones de educación superior suelen mostrarse temerosas al cambio, y es la labor del docente ponerse muchas veces al frente de los mismos y comenzar por su cuenta. Eso es justamente lo que la Dra. Veyrat está haciendo. 

“Sabemos que su primer paso dejará huella y tendrá seguidores muy pronto pues la ola que viene es tan grande que nos mojará a todos queramos o no. Construir muros? Correr? o ponerse a aprender a nadar desde ahora? –en palabras de mi compañera Zet Avril.

Son muy nuevos estos entornos virtuales para ser aceptados. Creemos que hasta no estar seguros de la capacidad del metaverso 3D  las instituciones educativas se mostrarán reticentes. Montse, consiguió muchos avances con sus más de 100 estudiantes participantes en la experiencia del año académico anterior como ven.


Montserrat Veyrat en la Incubadora Educativa del Ingeniero Chrome en clase con sus alumnos



Hoy sus ex alumnos la vuelven a encontrar en los pasillos y la abordan para preguntarle por las experiencias en second life. Ella está convencida del caudal que aportan a la experiencia académica estos mundos virtuales a la hora de utilizarlos en las clases. Propicia el uso de estos dispositivos como amplificadores del aprendizaje, para ir probando múltiples opciones de solución a un mismo problema, para transmitir ideas, puntos de vista y formas de pensar. Se trata de mundos nuevos que difícilmente nos impulsen a aceptar hechos como ya dados porque su característica de novedad lo impide. Son entornos que invitan a construir entre todos, que entregan aprendizaje tanto al docente como al alumno y donde se emprende indefectiblemente un camino autodidacta en muchas cosas.
En estos días tuvimos oportunidad de escuchar a Daniel Livingstone y ante una pregunta del auditorio respecto a qué pensaba sobre el futuro de estos mundos, estuvo claro y conciso: “despiertan emociones o de absoluto amor o de absoluto odio”. Pensamos que aún hoy hay docentes que nunca utilizaron un retroproyector o un proyector de diapositivas o microfilminas. Esperamos sí que las instituciones que imparten educación incorporen todos los medios tecnológicos  e impulsen la libre utilización de ellos por parte de todos los estamentos involucrados con la misma.


Con una alumna en el Auditorio del Ing. Chrome


Pasar de ser islas de educación a pertenecer a redes colaborativas basadas en el trabajo conjunto y la reflexión colectiva debería ser la meta de toda institución del siglo XXI.
¡Vamos Montse, te acompañamos! Hay muchísimos colegas del mundo entero que como vos, se desarrollan en second life.
Un abrazo queridos lectores.
ZET & LUZ



 [1]  Profesora titular de la Universitat de València desde 1996. Imparte diversas asignaturas en la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación y en la Facultad de Psicología, para las Licenciaturas de Filología, Traducción y Logopedia. Pertenece al área de conocimiento de Lingüística General, adscripta al Departamento de Teoría de los Lenguajes y Ciencias de la Comunicación de la Universitat de València.